Dana 09. septembra 2013. godine je u okviru projekta “Izrada solarne sušare za voće, povrće i lekovito bilje” održano predavanje na temu “Solarni kolektori - izgradnja i korišćenje” u prostorijama Poljoprivredne škole “Vršac” u Vršcu. Učesnici predavanja su bili učenici II-1 smer Poljoprivredni tehničar, i II-4 smer Turistički tehničar.

Predavanje je održala Milica Doslop, master zaštite životne sredine - smer ekoremedijacija, koja je prisutnim učenicima ukazala na načine konverzije sunčeve energije (toplotna, električna), prikazala vrste objekata kod kojih je moguće koristiti sunčevu energiju, i prikazala šeme solarnih instalacija u primeni.

Nakon teorijskog dela prezentacije prisutnim učenicima je na praktičnom primeru prikazala princip rada solarnog kolektora od limenki koji će biti ugrađen u sušaru.

Dana 08. septembra 2013. godine je u okviru projekta “Izrada solarne sušare za voće, povrće i lekovito bilje” održano predavanje na temu “Energetska efikasnost kao način života” u prostorijama Poljoprivredne škole “Vršac” u Vršcu. učesnici predavanja su bili učenici III-4, smer Turistički tehničar.

Predavanje je održala Milica Doslop, master zaštite životne sredine - smer ekoremedijacija, koja je prisutnim učenicima objasnila definiciju energetske efikasnosti, zatim prikazala kategorizaciju izvora energije (neobnovljivi i obnovljivi) i ukazala na potrebu promene sopstvene svesti, ponašanja i navika kako bi kao pojedinci dali lični doprinos uštedi energije i energetskoj efikasnosti, a samim tim i zaštiti životne sredine.

Poseban akcenat je stavila na upotrebu obnovljivih izvora energije, i objasnila prednosti i nedostatke korišćenja ovih izvora energije (biomasa, geotermalna energija, energija sunca, energija vetra, energija vode).

Nakon sklapanja i farbanja kućišta solarne sušare za voće, povrće i lekovito bilje, učenici su sa svojim predmetnim nastavnikom pristupili sklapanju solarnog kolektora od upotrebljenih aluminijumskih limenki koji će biti ugrađen u samu sušaru. Kolektor će biti izrađen od limenki Coca-Cole, za šta je potrebno 56 limenki koje će biti spojene u sedam redova po osam limenki.

Učenici su nakon prikupljanja prvo oprali i osušili limenke, a zatim počeli sa njihovom obradom. Prvo su otvaračem za konzerve uklonili gornji deo limenke, a zatim probojcem probušili dno na četiri mesta radi boljeg strujanja toplog vazduha kroz tunel. Nakon obrade svih 56 komada počeli su sa lepljenjem limenki temperaturno otpornim silikonom u posebnom kalupu.

Svaki red limenki je stajao u kalupu 24 sata, kako bi se silikon osušio nakon čega je vršena detaljna provera zaptivanja.